关于举办“丰县基础教育青年教师 教学基本功选拔赛”的通知

来源:作者: 编辑:www.affiliates365.com2015-04-03

各学校:

为进一步提升我县青年教师的教学能力,打造一支教学基本功扎实、学科素养较高的教师队伍,根据徐州市教育局《关于组织“2015江苏省基础教育青年教师教学基本功大赛”徐州市选拔赛的通知》(徐教教研[20151)文件精神,我县今年将继续举办基础教育青年教师教学基本功比赛选拔赛。现将有关事项通知如下:

一、指导思想和工作目标

通过评比活动凝练教学主张,促进青年教师主动发展、专业化发展。通过全员参与、层层选拔,注重过程性培训,注重在普及中提高,以选拔赛发现、培养优秀青年教师,并为上一级比赛提供优秀参赛选手,提升我县选手的竞争力,进而提升全县学科教师队伍的专业水平。

二、竞赛内容及要求

()通用技能:包括粉笔字、即兴演讲、教学设计与课件制作、课堂教学四项

1.粉笔字

练好粉笔字是当好老师的基本功之一,易识、规范、美观的粉笔字能够准确地把教师的意图传递给学生,能增进师生间的亲和力,提高学生的学习兴趣及对知识的接受能力。

2.即兴演讲

现代教学崇尚课堂的生成性和开放性,这对教师的理论素养、教学技术、判断和决策能力、语言表达的水平等提出了更高的要求。即兴演讲旨在考查教师的应变能力、言语水平、气质特征等,并据此评估其教育智慧。

3.教学设计与课件制作

教学设计是指课堂教学实施之前对教学的预计和筹划。主要用来考查教师科学分析学情和教材特点的能力,为教学定向和全面把握三维目标的能力,以及综合利用多种教学资源的业务视野。

课件制作考查的重点在于课件要真正为教学服务,体现现代教育技术与课程内容的有机整合,以及由此反映出来的教师的信息技术素养。在竞赛中,可以提供必需的条件,由教师在规定时间内制作指定内容的教学课件。

4.课堂教学

课堂教学的内容与教学设计、课件制作的内容一致。在教学过程中,根据学生具体情况体现教学设计,运用教学课件,注重动态生成。上课形式为借班上课,上课时间为45分钟

()专业技能

各学科可根据自身特点设立项目,同时要从实际需求出发,注重广度和深度的有机结合,突出考查教师正确理解和诠释教材内容的能力。各学科具体的专项技能另行通知。

三、参赛对象

本市公办、民办普通中小学、幼儿园相关学科40周岁以下(19761 1日以后出生),具备教师资格的在职青年教师均有资格参加比赛。

四、本年度比赛学科及名额分配

学段

学科

各校名额

小学

数学

局直学校和中心校每校一人

美术

局直学校和中心校每校一人

体育

局直学校和中心校每校一人

综合实践活动

局直学校和中心校每校一人

初中

音乐

每校一人

生物

每校一人

劳动技术

每校一人

化学

每校一人

思品

每校一人

数学

每校一人

信息技术

每校一人

高中

高中

数学

每校不超过两人

英语

每校不超过两人

物理

每校不超过两人

地理

每校不超过两人

 各校在校内先进行初选,初选结果在公示栏后再上报。

五、报名时间及要求

20154710点前,将参赛教师的相关信息(报名汇总表、参赛选手报名表的纸质稿和电子稿)送到常店镇中心校(联系人:巩伦枚;邮箱:gong89453687@163.com)。逾期不报视作弃权。

六、结果运用

1、代表丰县参加市级选拔比赛(不设县级奖)

2、教研室教研员适时对赴市参赛选手集中培训。

 

丰县教育局教研室

                                                       2015.4.2

 

 

 

 

附件1

2015年丰县基础教育青年教师基本功选拔赛报名汇总表

工作单位

学科

姓名

性别

出生年月

学历

职称

联系电话

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2

2015年丰县基础教育青年教师基本功选拔赛

报 名 表

 

学校名称                                           

 

选手姓名

 

性别

 

出生年月

 

工作单位

 

学历

 

 

 

联系电话

 

手机

 

电子邮箱

 

教学经历

 

获奖情况

 

学校意见

 

 

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